去加拿大读中小学,什么时间去最合适?

专业解析
发布时间:2018-11-17 22:05:12
  近些年,随着中国社会的不断发展,国民对教育的需求的多样化,那么留学低龄化也是越来越普遍。多数低龄儿童留学第一参考国家会放在加拿大。
  
  我们可以先简单分析一下为什么要去加拿大读中学呢?
  
  加拿大属于移民国家,多元文化,尊重各民族生活习惯,包容性高。
  
  安全系数高,加拿大国家禁枪禁毒,可以给留学生提供一个相对安全的环境。
  
  国家教育系统开放性较高,从幼儿园到高中毕业,各种类型的学校基本都对国际学生开放,公立,私立,教会学校等。
  
  针对国际学生教学系统成熟,可以让国际学生更快适应。
  
  性价比较高,相对较低的费用,享受北美教育体制。
  
  名校跳板
  
  什么时候去最合适呢? 这是困扰很多家长的一个问题,众说纷纭,有人说越早越好,有人说等孩子成熟了再去?我们从以下几个年龄段去做分析
  
  第一种类型1-8年级:这个年龄段,如果是孩子自身一人的去的话,非常不建议。
  
  第一,住宿问题不好解决,第二,加拿大很多公立教育系统规定14岁以下的国际生,必须要有直系亲属陪读才行。第三,从心里历程来讲,孩子这个年龄段最好还是跟父母一起生活。另外国内的基础教育做的还是很到位的。而国外的教育理念是寓教于乐,由于我们中国教育思维方式不同。故,部分家长不太能接受。当然如果家长希望小孩在快乐中学习成长且能陪读的话,也是可以的。
 

   

 第二种类型9年级:也就是中国的初三年级,我单独把这个年级拿出来做一个类型,是因为这个年龄段对于加拿大中学是一个槛,大部分地区从9年级开始,属于High School阶段(也就是我们说的高中)。这个时间段开始,学校会加入很多的学术课程同时学生也开始接触更多的选修课,一般的学校都有50种以上的选修课程供学生挑选。关于选修课我们可能要提到中国的选修课都不重要,那我们是不是可以放松,不去重视呢?恰恰相反。加拿大中学的选修课程是注重培养学生的生活技能,兴趣培养,说直白些就是大学专业课程的基础课,等于是说在这个年龄段就让学生去接触这些课程,深入了解这些课程的意义和内涵,为之后申请大学选择专业做好一个铺垫。说到此处,引申一点题外话,很多家长都会问我,加拿大什么专业热门,什么专业好就业。有人跟我们说哪个哪个专业好就业,让我们就选择那个。其实则不然,首先您得先问问您孩子对这个专业感不感兴趣,您让一个想学会计的孩子,满脑子都是商科东西的孩子去学母猪的产后护理,即使这个专业再供不应求,非常热门,您觉得孩子能学明白吗?学不明白,您觉孩子还能就业好吗?所以专业选择什么,关键是要看孩子的兴趣。另外,加拿大大学对于在当地读书超过4年的留学生申请大学的时候是不需要提供雅思或者托福成绩的,不过,我认为这点可以忽略。

 

 

        第三种类型10-11年级:如果您的孩子错过了9年级,还想在中学期间去加拿大留学是否可以呢?可以是可以,只是帮助和适应程度可能没有9年级去更明显一些。这个年龄段去,建议学生要有一个相对来说不错的英语基础,很多家长问我雅思考多少合适?其实,这个和雅思关系不大,因为目前国内的各种语言机构,教学生的时候都是应试教育,机构在意的点是你的出分情况,所以就像高考补习班一样,基本上就是疯狂的刷题,不能说没用,最起码单词量上来了。所以如何学语言,我个人建议,从听说读写四个单项去提升,不要在意最终的成绩是多少。能学到什么程度就学到什么程度,毕竟语言基础决定你高中毕业的时间。

  
  第四种类型12年级:据统计来看,去加拿大读中学的中国学生,这个年龄段和9年级的是最多的。这个年龄段去读高中是为什么?总结来看三点,第一,家长想给孩子避免掉国内高考这条独木桥。第二,想让孩子进入全球排名更高的学校,第三,高考失利。 由于在加拿大的升学体制中没有高考和会考的,学生申请大学只依据学生高中期间的平时成绩,所以对于我们很多中国学生来说,这确实是一个不错的名校跳板,我们可以通过一年的正课学习,来进入全球更好的大学,以多伦多所在的Ontario省(安省)举例,当地读高中的学生申请大学,看六门成绩,其中三项是必修课,三项是选修课,那这六门成绩最终的得分是取决于以下这几个维度,分别是学生该课程的出勤得分,该课程的作业得分,该课程的课堂得分以及最终测验得分。
  
  所以这样避免掉了平时表现良好,考试就完蛋的现象,相对来说更加公平。那这就是百利而无一害吗?不是,首先去读12年级,由于考虑到年龄和毕业问题,90%公立学校都不接收12年级的申请,个别除外。那么我会建议学生选择国际私立,但是国际私立学校参差不齐,请家长擦亮眼睛。不要被不良中介忽悠。可以参考几个点,第一,学校成立时间,越久越好。第二,学生人数越多越好。


免费获取留学申请评估